您当前的位置:首页 >> 废物
精品课程设计展示
发布时间:2019-05-12
 


精品课程设计展示

面向幼儿是课程设计的出发点

游戏活动是课程设计的重要形式

课程设计是幼儿教师倾心的研究成果

1
主题:绘本微主题  14只老鼠过冬天》

主题活动: 探索帽子棋的玩法

2

活动目标

1、研究重点画面,完成帽子棋的棋盘设计并完善游戏材料。

2、感受与同伴共同游戏的乐趣。

3
活动准备

1、经验准备:幼儿是否有棋类游戏的经验。

2、物料准备:相应地物料准备。

4

活动重点

研究重点画面,完成帽子棋的棋盘设计和制作帽子棋。

5
活动难点

分组研究、设计游戏规则,积极展开组间交流。

6

活动过程——带图欣赏

01

重点阅读《14只老鼠过冬天》中小老鼠一家制作帽子棋的画面。

1、教师先带着幼儿读一遍绘本。

2、重点观察制作帽子棋的一页。





02

小组合作探索制作帽子棋和棋盘

1、幼儿5人一组,小组内讨论分工。

2、选择制作的材料进行制作。




03

小组合作探索帽子棋的玩法

 1、在游戏中进一步验证游戏的规则和玩法,并积极修正。         

2、小组代表向全班介绍本组帽子棋的游戏规则及玩法。



7

活动总结

在设计这节课程的时候,我预设的是孩子们通过观察绘本中的插图,会知道怎样制作。但在如何进行分工合作时,可能会向我求助;或者是因为分工意见不同而争吵;或者也可能对这个活动没有兴趣。为此,我也提前想好了相对应的解决方法。

但是,我所预想的场景一个都没有出现,教室里和谐而安静,每个孩子都在认真地做自己的工作。巡回的过程中,他们根本无视我的存在,每个孩子按照分工自主地操作。这太出乎我的意料了!

游戏规则是每个小组自己商量制定的,每个人都认真地遵守,玩的既开心又有秩序。玩帽子棋的热度一直持续了几天,有的孩子还在自己的图画本上画了一个只属于他自己的棋盘,并且仅仅用了5分钟的时间画完了。


  孩子们太了不起了!!

优贝林红黄蓝幼儿园   张晓雪



独行快,众兴远。

    把我们经过潜心研究的教育成果展现出来, 为了我们坚守的教育情怀。

                     优贝林教育创办人   解艳秋



好消息分享与你



相关阅读